回答孩子關於性的問題是令很多父母都頭疼的問題之一,即使很自信的父母也會覺得尷尬與結舌。但父母都不應該逃避這個話題,通過正確地回答孩子的問題,還可以幫助孩子建立對性的健康觀念。
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幼兒三歲左右會開始注意自己的性器官,隨著年齡的成長,會對身體感到興趣,此為一種自然發展現象。當孩子對性產生好奇時,父母不妨以溝通的方式,給予孩子正面的引導,讓他學會尊重別人的身體,是一種禮貌行為。
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孩子從認識身體器官開始,是最早及最重要的性教育。
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幼兒性心理及性行為問題是多樣的,主要表現為性別認同障礙,對性的過分好奇,手淫或習慣性陰部摩擦等幾方面。
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從三歲起,幼兒會開始提出一些與「性」有關的問題,如:「她的肚子為什麼大大?」「弟弟為什麼站著尿尿?」「為什麼他有『小雞雞』?」
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許多科學家研究表明,嬰幼兒確實具有性欲的,這是正常的生理和心理現象。從出生時開始,嬰兒便有著能使自己身體感到舒服的器官,他們從有限的活動中獲得生理的舒適感,從那時起,性觀念便在逐漸形成。
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孩子的智商不但受到遺傳基因的影響,周圍環境以至後天的培育也起著關鍵作用。看看如何透過日常生活,提升寶寶各方面的智能。
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孩子的智商不但受到遺傳基因的影響,周圍環境以至後天的培育也起著關鍵作用。爸爸媽媽在教導寶寶時,緊記這提升寶寶智慧的6大原則,可望提升寶寶的智慧。
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讓孩子形容他最喜歡的動畫角色
孩子對自己喜歡的角色印象一定很深刻。可以讓孩子形容給媽媽聽,他喜歡的角色長得什麽樣,是一只小鴨子,還是一只大笨熊,它的嘴是什麽顔色等等。這可以培養孩子的觀察力和語言表達能力。
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與人打招呼
孩子向遇到的熟人打招呼,向他們問好。打招呼的時候教孩子用不同的禮貌稱呼,如“叔叔,阿姨,奶奶”等,還要教孩子使用禮貌的招呼用語“您好”、“您去上班嗎”等等。這可提升孩子的人際智能。
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