流感嗜血桿菌分類為兩類，莢膜菌株及沒有莢膜的菌株。乙型流感嗜血桿菌（或是b型流感嗜血桿菌，簡稱HiB）是屬於莢膜類。乙型流感嗜血桿菌都是機會性感染細菌，牠們會在寄主體內生存而不引起任何疾病，但當某一些因素（如病毒感染或免疫力下降）出現後則會引發病症。
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水痘是由水痘帶狀疱疹病毒（Varicella-zoster Virus）引起，是兒童常見的急性傳染病，多發生在五至十歲兒童身上。患上一次後，身體會自動產生免疫力，能終生免疫。但病毒也會在體內潛伏，日後可能引起帶狀病疹。
此病每年春天和秋天流行而兩三年一次比較嚴重，在學校或兒童集中的地方迅速散播。
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政府由2009年9月開始為兩歲以下的兒童注射肺炎球菌結合疫苗，當時使用的是7價肺炎球菌疫苗。其後到了2010年10月，政府開始以10價肺炎球菌疫苗取代7價肺炎球菌疫苗。而早前政府公布，將於2011年年底前，以「13價肺炎球菌結合疫苗」，取代目前採用的「10價疫苗」。爸爸媽媽可能問到底這些疫苗有何不同？
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輪狀病毒（Rotavirus）屬於呼腸孤病毒科， 1973年在澳洲第一次發現，由於輪狀病毒在電子顯微鏡下的形狀像個輪子，因而得名。
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在疫苗注射之後，各種疫苗都可能有一些輕微的副作用發生，發燒、注射的局部部位會有腫脹、發紅、結硬塊等些微反應是常見的症狀，家長不用過份擔心。一般而言，打完預防針之後仍可照常洗澡；而注射部位若有紅腫的情況，可施予冰敷。
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一般來說，若子女有輕微流鼻水、感冒等徵狀，但其他表現如吃、玩、休息和大便習慣也正常，孩子仍然可以接種疫苗。若家長有擔憂，可先向醫護人員了解。
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每個父母也希望自己的子女IQ爆膨，但除了IQ外，父母亦需要培養孩子的多元智能，否則則有IQ高，也未不能讓孩子優於他人。
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多元智能理論是由美國哈佛大學教授Gardner 所提出，在他1983 年所著《心智的架構》（Frames of Mind）一書中，提出人類至少有七種智能的存在，分別是：語文智能（linguistic intelligence）、空間智能（spatial intelligence）、邏輯數學智能（logical-mathematical intelligence）、肢體動覺智能（bodily-kinesthetic intelligence）、音樂智能（musical intelligence）、人際智能（interpersonal intelligence）、內省智能（intrapersonal intelligence），之後又增加了第八項智能： 自然觀察者智能（ naturalist intelligence ）。
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傳統對智能的定義而言，智能的構成是可以透過紙筆測驗精確計算出來的。一個人的智能高低是與生俱來的，而且這種智能不會隨著時間的推移而增長。這種智能模型在某些條件下，可以讓教師藉以區分哪些學生智能很好，可符合學校的要求，並在公開考試中考取好成續。
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語文智能
這項智能包括把語音、語法、語意、語用等要素結合並運用自如的能力。能有效地運用口頭語言，例如講故事者、演說家、政治家就具有這種能力；或者具有書寫文字的能力的人，例如：詩人、作家、編輯或記者。
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